本课程以语文学科核心素养在教学实践中的培养为落脚点,依据统编教材所涉及的文言文篇目,以《狼》教学实践为课例,通过对教学环节进行切片式分析,讨论交流,进行思维的碰撞,共同探究“基于语文核心素养的初中文言文教学实践”,寻求初中文言文教学的策略与实践途径。课程通过讨论交流、教学设计为考查方式。
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
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基于语文核心素养的初中文言文教学探究 | 2021/11/15-2022/02/28 | 李玉凤 | 1.结合高中语文课标理解文言文教学中语文核心素养的落实途径2.梳理统编教材中初中文言文篇目,解读《狼》课例3.切分课例教学环节,分析语文核心素养在课堂中的实施路径4.实施文言文教学设计,初步建立语文核心素养在文言文教学中的落实策略与路径。 |
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