本课程将通过“评价的意义和价值”“有关评价的重要概念”等厘清评价的相关知识,了解评估的目的和原则,为学生发展性评价的构建与实践奠定理论基础。详细解读学生发展性评价的基本策略-以评促学、以评为学、学生评价,以示例的方式展现评价策略的具体特点及运用。并通过逆向设计模型的概述与解析、教学计划模板、营造评估氛围等内容,教师们将学会如何在教学计划和单元设计中进行评价的设计,为学生发展助力。
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
---|
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
---|---|---|---|
145:国际化素养-以学术提升为延伸点的研究课程-学生发展性评价的构建与实践 | 2024/03/04-2024/08/31 | 庄璐 | 学生发展性评价的构建与实践 |
课程名称 | 上课时间 | 教师 | 具体内容 |
---|