国家《中小学教师培训课程指导标准》强调：“培训课程内容注重理论与实践相结合，课程形式包括专题讲座、典型案例研究、问题研讨等多种形式，以满足教师的培训需求，凸显课程的针对性和实效性。”。根据教师学院“学研训用”的培训理念，教师培训要做到以“学习者为中心”，在分析一线学校及教师的真实问题和发展需求的基础上，开发与他们的专业成长相匹配的研修内容及研训模式，引领他们自主性地学、创造性地学，从而有效促进他们的专业学习和专业发展。
本课程为朝阳区中学化学教师“十四五”必修培训课程，是以基于化学学科核心素养培养的教学关键问题为导向，以普通高中化学课程标准必修课程的五大主题为研究内容分为5个学习单元，开展该主题中课程标准的内容要求、学业要求以及学业质量水平等的研读，围绕化学学科核心素养的落实与培养，通过研讨交流并最终梳理出符合高中化学课程标准必修主题的一系列教学关键问题。通过教学关键问题的分析和问题解决方案的提出，选择合适的教学内容针对教学、评价目标的制定和分析，设计教学活动方案，进行课堂教学实践并最终形成教学案例。本课程旨在通过再现化学骨干教师工作坊学习研读课程标准的过程、教学关键问题解决及教学案例的形成过程，帮助和促进广大高中化学教师了解如何研读和使用新的课程标准，如何结合具体的教学主题和内容寻求关键问题的解决，如何促进学生化学学科核心素养的落实。
本培训针对高中化学教师，有高中课程标准学习检测考核要求，所以请其他学科教师及初中化学教师不要申报。
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